문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 교목 (문단 편집) === [[이육사]]의 시 === ||<:> '''{{{+4 교목}}}''' {{{-1 이육사}}} ---- 푸른 하늘에 닿을 듯이 세월에 불타고 우뚝 남아 서서 차라리 봄도 꽃피진 말아라 낡은 거미집 휘두르고 끝없는 꿈길에 혼자 설레이는 마음은 아예 뉘우침 아니라. 검은 그림자 쓸쓸하면, 마침내 호수 속 깊이 거꾸러져 차마 바람도 흔들진 못해라 || [[이육사]]의 대표적인 시이다. [[2007학년도 대학수학능력시험]]에 현대시 문제로 출제되었다. 이 시의 제목인 '교목'은 나라를 위한 시인의 절개와 기상을 표상한 것이다. 이 시에는 화자가 바람직하게 생각하는 삶의 자세가 담겨 있다. 현재 처한 상황은 부정적이고, 이상과 현실의 괴리가 있지만 말이다. 표현상의 특징을 살펴보면 비유와 상징을 통해 시상을 구체화하고 있다.[* 당해년도 수능 해당 지문에 대한 첫 번째 문제 답.] 또 이 시의 행 배열과 연 구성에서도 이육사 시의 형식적 특징을 찾을 수 있다. 시어를 살펴보자면, '낡은 거미집'은 시인의 고난에 찬 삶의 모습을 형상화한 것이다. '끝없는 꿈길'은 시인의 혁명적 열정과 의욕을 함축하고 있다. '바람'은 일제의 괴롭힘을 표현하는 것이다.[* 시인의 실향 의식과 저항 의지를 표현한 것으로 오해할 수 있으니 유의. 실제로 이해 수능 선지에서도 이 부분이 오답으로 활용되었다.][* 이상 당해년도 수능 해당 지문의 세 번째 문제의 이육사에 관한 외부 자료 및 선지를 바탕으로 작성됨.]저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기