7차 교육과정/수학과
덤프버전 :
상위 문서: 7차 교육과정 1. 개요[편집]
7차 교육과정의 수학 교과에 대한 설명이다.
2. 특징[편집]
국민 공통 기본 교육과정(~고1)과 선택 중심 교육과정(고2~3)으로 구분된다. 국민 공통 기본 교육과정의 수학 내용은 수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 문자와 식, 규칙성과 함수의 6개 영역으로 구성된다.
이 교육과정에서는 국민 공통 기본 교육과정의 영역명이 동일하지만, 2007 개정 교육과정에서는 초등학교의 영역과 중학교 및 고1 과정의 영역 구분이 상이해졌다는 차이점이 있다.
2.1. 목표[편집]
수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적으로 사고하는 능력을 길러, 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기른다.
가. 여러 가지 생활 현상을 수학적으로 고찰하는 경험을 통하여 수학적인 기초 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해할 수 있다.
나. 수학적 지식과 기능을 활용하여 생활 주변에 일어나는 여러 가지 문제를 수학적으로 관찰, 분석, 조직, 사고하여 해결 할 수 있다.
다. 수학에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 가지고, 수학적인 지식과 기능을 활용하여 여러 가지 문제를 합리적으로 해결하는 태도를 기른다.
3. 초등학교[편집]
4. 중학교[편집]
하위 문서 참고.
5. 고등학교[편집]
하위 문서 참고.
(10단계) 수학[1], 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미분과 적분, 이산수학, 확률과 통계, 실용수학으로 구성되어 있다. 이 중 수학은 필수 이수 과목으로 지정되어 있으며 이후 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미분과 적분, 이산수학, 확률과 통계의 5개 심화 선택 과목중 자신이 원하는 과목을 1개 이상 선택하여 이수할 수 있다. 실용수학은 수학의 이수에 상관 없이 선택하여 이수할 수 있는 일반 선택 과목으로 되어 있다.
이 문서의 내용 중 전체 또는 일부는 2023-12-29 13:05:47에 나무위키 7차 교육과정/수학과 문서에서 가져왔습니다.[1] 당시의 교과서는 '10-가'와 '10-니'로 나뉘어 있었다.