문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 대한민국/교육열 (문단 편집) === 박정희 시기의 교육정책 === 당시 중학교와 고등학교는 시험을 쳐서 들어가야 했기 때문에, 시험에 떨어진다면 교육을 제대로 못 받는 등의 문제점이 불거져 불평등하다는 분위기가 있었다. 왕이 집권하고 나면 세력을 가진 귀족들을 약화시키듯, 군인이었던 박정희는 학연으로 이어진 권력을 약화시키려고 했다. 또한 초등학교 고학년생들이 중학교 진학을 위해 과도한 혹사에 시달려서 큰 사회적 문제점으로 떠올랐던 때였덴데다가 중등교육을 보편화해야될 필요성도 있었기에 강력한 힘으로 중학교와 고등학교를 평준화 시켰고, 교육계는 큰 반발 없이 이를 수용했다. 비평준화된 환경에서는 자연스레 학교마다 서열이 생겼고, 높은 서열의 학교는 상대적으로 많은 이득을 봤다. 평준화는 곧 기득권을 내놓으라는 소리니 반발이 생길만도 하지만, 그걸 지시한 사람이 대통령이니까 어쩔 수 없이 따르게 된 것이다. 하지만 이 고교평준화와 중학교 무시험제는 아주 심각한 문제를 낳았으니, 바로 입시위주 교육이다. 이는 한국 사람들이 가지고 있던 높은 교육열 때문인데, 그당시에도 교육의 목적은 이미 자기계발이 아니라 지위상승이 된지 오래였다. 그래서 어렸을 때 부터 좋은 중고등학교에 보내면 높은 계층을 선점하여 대학진학에서도 미리 앞서있게 되니 대학입시 경쟁은 상대적으로 치열하지 않았다. 그러나, 위의 두 제도가 시행되면서 학생들은 강제로 집 근처 학교에 배정받고 모두의 출발선이 동일해짐에 따라 계층에 대한 욕망이 대학입시 하나에 몰린다. 급변한 상황에서 높은 교육열은 다른 형태로 변화하는데, 그것이 사교육이다. 사교육이 태동하던 때가 바로 이 시기다. 계층에 대한 욕망이 한국 교육열의 핵심이건만, 학생들을 같은 선 위에 올려놓으니 사교육이 선택이 아닌 필수가 되어버린 것이다. 중고등학교가 서열화되어 있다면 비록 초등학생 때부터 입시경쟁에 들어가야 한다고 해도 사교육의 효과는 크지 않지만 학생들이 같은 선상에 있다면 이야기가 다르다. 어떻게든 대학 입시 한 방만 잘 하면 되므로, 사교육을 통해 볼 수 있는 효과가 매우 큰 것이다. 많은 부모들이 사교육에 돈을 쏟아붓기 시작했고, 공교육에 대한 열망이 사교육까지 확장된 결과를 낳았다. 또한 이 과정에서 엄청난 사교육비는 자녀 양육비의 큰 상승으로 이어지고 이는 [[저출산]]의 원인으로 연결되고 말았다. 한국 경제가 빠르게 성장하던 것도 무시못할 이유인데, 경제규모가 커질수록 그 커진 파이를 차지하는 사람은 결국 교육을 얼마나 받았느냐에 따라 결정되었기 때문이다. 때문에 교육의 중요성은 이전보다 커질 수 밖에 없었다. 공부를 열심히 하면 그 보상이 확실했고, 사람들은 그 보상을 원하던 것이었으니까.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기