문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 사회복무요원/교육 (문단 편집) === 수업 === 수업은 본관에서 진행되며, 협동심을 기르기 위해서인지 개인별이 아닌 조 개념인 '분임'식으로 진행된다. 각 반별로 5~6개의 분임이 있고, 각 분임은 5~7명, 많으면 7~10명의 학생으로 구성되어 있다. 군대로 따지면 [[분대]]랑 마찬가지. 수업은 총 14과목이며, 대부분은 실내에서 받는다. 아래는 그 중 10개에 대한 설명을 적어놓았다. * 0. '''팀 빌딩''' 구성된 분임의 구성원들끼리 친해질 수 있도록 기초적인 게임으로 서로를 알아가는 시간이다. 분임장도 선출하고 발표 담당, 필기 담당 등 그럴듯한 이름의 역할을 부여한다. 다만 어떤 강사는 이 부분을 날림으로 넘겨 분임원들이 서로 친해지지 못해 끝날까지 서먹서먹한 경우도 있다. * 1. '''사회복무요원의 역할과 복무규정의 이해''' 지역 병무청 소속 복무지도관이 강의를 맡는다. 사회복무요원들의 간단한 복무 규정을 실제 사례를 들어 설명해준다. 이것저것 묻고 싶은게 많지만 배분된 수업시간이 짧아 제대로 문의 해보고 싶다면 자유시간을 이용해 2층 사무실을 찾아가는 것이 좋다. * 2. '''성격유형검사를 통한 자기이해''' 간단하게 성격유형검사([[LCSI]])를 통해 진행한다. 사람을 4가지의 성격 유형으로 나눠 그 특징을 간략히 말한다. 그리고 긍정심리를 통해 긍정적인 생각이 어떻게 사람을 바꾸는 가에 대해 유명 인사들의 강연이나 어록 등을 보며 생각해본다. * 3. '''국가안보의 중요성 이해''' 전반적으로 대학교 근현대사 및 정치에 관한 교양들과 비슷한 내용을 다룬다. 역사의식 고양, 정치외교적 이슈 및 국제분쟁, 사회문제를 통해 우리는 어떻게 대처해야 하고 어떤 사람이 되어야 하는가를 배우게 된다. * 4. '''셀프리더십을 통한 자기관리''' 성공한 사람들의 이야기를 보며 셀프리더십이란 무엇인가를 배운다. 무의식의 흐름, 긍정적으로 생각하기, 업무 및 하루 일과의 분석 등을 토대로, 많은 조별 활동과 개인 활동을 하는 수업이다. 스트레스 진단 테스트는 강사에 따라 하시는 분도 있고, 하지 않는 분도 있다. * 5. '''공동체와 나''' 수많은 단어들 중에서 자신이 생각하는 우선순위를 정하는 것으로, 자신이 어떤 사람이고 공동체에서 어떤 역할을 중시하는지 생각해보는 시간이다. 조별 활동인 나눔 포스터 그리기가 대표적이다. * 6. '''사회재난과 안전''' 주변지역 소방관 분들이나 강사분들이 오셔서 강의를 진행한다. 심폐소생술은 직무교육 응급처치시간에 보는 리틀 애니가 아니라 좀더 정밀하고 무거운 인형을 사용한다. 흉부압박을 할 때, 산소와 피가 머리로 이동하는 게 보이고 기도 개방을 하고 인공호흡을 할때 인형이 부푸는 등의 섬세함을 지니고 있다. 자동제세동기의 사용법, 옥내 소화전 사용법, 완강기 사용법 등을 직접 실습하는 경우도 있고 자료화면 보여주면서 말로만 강의하기도 한다. 그리고 다양한 실제 사고 상황을 보여주며, 사고에 대한 대처법 및 구조 순서에 대해 배운다. --이때 배우는건 평생 써먹고 목숨과도 관련돼 있으니 이것만은 잘 듣자.--[* 다른 교육 내용은 대부분 말만 그럴듯 하지 막상 수업을 들으면 다 흘려들어도 무관한 내용들이지만 이 부분만큼은 정말 인생 언젠가 유용하게 쓸 날이 올 수도 있으니 진지하게 수강하는 것이 좋다.] * 7. '''갈등해결을 위한 소통방법''' 갈등의 주요 원인이 되는 다름에 대한 인식과 세대별 특성에 따른 차이에 대해 알아본다. 소통유형진단(FACT)을 통해 자신의 성향을 알아본다. 성격유형검사 수업과 셀프리더십 수업과 비슷한 진행방식을 가지는 수업이다. 몇몇 강사들은 분임별로 단막극을 만들게 해 갈등을 겪은 사회복무요원의 상황을 재연하고, 번외로 그 상황에서 하지 못한 말을 다 쏟아내는 속풀이 시간도 가지게 한다. * 8. '''성희롱 예방과 양성평등''' 중고등학교의 성교육, 관공서 내의 성희롱 예방교육과 비슷한 수업이다. * 9. '''복무윤리와 기본예절''' 셀프리더십 수업과 연계해서 긍정의 힘을 재차 강조한다. 경청의 중요성을 알리고, 호감이 가는 사회복무요원의 내외적 이미지를 생각해본다. * 10. '''나눔의 의미와 사회복무 실천다짐''' 나눔에 대해 알아보고 앞으로의 복무생활에 있어서 어떻게 할 것인지 다짐한다. 마지막 수업이기에 대체적으로 모든 교육을 정리하는 느낌을 낸다. 경우에 따라 반별 수료식도 병행한다. 교육은 교육관이 하는 것이 아니라 외부강사를 모셔와서 교육한다. 물론 가끔 교육운영관이 할 때도 있으며 대표적으로 교육운영관과의 대화 시간 등. 처음부터 관심이 없으면 지루한 내용이지만 의외로 알아두면 좋은 교육들이 많다. 또한 강사의 역량에 따라 같은 교육이라도 재밌을 수도 있고 지루할 수도 있으니, 재밌는 강사가 들어오길 기대하자. 2019년 기준 현재 위에 기재된 상당수의 수업이 축소되었거나 4차 산업 관련 수업 등으로 교체되었으며 야간 수업도 전부 사라져 석식 후 바로 자유시간을 갖게 되었다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기