문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 자기주도학습 (문단 편집) === 기존 교육의 한계 === 기존의 전통적 교육에서 [[학교]], [[학원]] 강의는 다대일 강의가 일반적이며, 필연적으로 대부분의 경우 학습자는 [[교사]]가 [[강의]]를 하고, 문제를 풀고 해설하는 것을 수동적이고, __방관자적으로 지켜 볼 뿐이다.__ 이 교육과정은 다음과 같은 장점을 가진다. * 시간 대비 효율성: 단시간에 대량의 학생을 가르치는데 용이하다. * 교사 인원 대비 효율성: 정해진 틀만 반복하기 때문에 교사의 수와 질이 떨어져도 무방하다. * 교육의 비용 대비 효율성: 교실에 학생을 몰아넣거나 인터넷 강의를 배포하여 비용을 줄일 수 있다. * 정해진 내용 가르칠 수 있음: 일정하게 정해진 커리큘럼을 빠르게 전수하는데 있어서 자기주도학습보다 효율적이다. 하지만 시대가 변함에 따라 다음과 같은 문제점이 대두되었다. * 가르쳐야 하는 내용이 방대해짐: 산업과 학문이 발전하면서 다양한 직업이 탄생했다. 직업이 다양해짐에 따라 직업별로 요구되는 지식과 기술 역시 많아졌고, 기존의 학교 교육체제에선 소화할 수 없는 양이다. * 시대 변화에 따른 사회와 학생의 요구를 따라가기 어려움: 2000년대 이전만 해도 유튜버, SNS 인플루언서라는 직업은 없었고, 10대가 경제활동을 하는 것도 편의점 아르바이트 외엔 생각하기도 어려웠다. 그러나 2010년대 이후 이런 직업들이 등장하면서 10대 학생들이 다양한 경제 및 사회활동을 하게 되었고, 기존의 학교에선 이런 직업에 어울리는 교육을 하지 못하게 되었다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기