문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 창조설 (문단 편집) === 중동 및 이슬람권 === 이슬람권도 중등교육과 고등교육 과정에서 서구와 똑같이 수학과 과학을 배운다. 그러기에 우수한 인재들이 서구로 유학을 갈 수 있는 것이다. 물론 종교 교육은 따로 하지만, IS나 탈레반 같은 사이비 막장이 아닌 이상 국력과도 관련이 되어 있는 과학을 안 가르칠리가 없다. 따라서 진화론을 대충이나마 배우는 경우가 많다. 심지어 신정국가인 [[이란]] 학교 과정에서도 진화론을 가르친다고 한다 한편 [[세속주의]] 국가인 [[튀르키예]]에서는 [[튀르키예 독립전쟁]] 이후 쭉 진화론을 가르치고 있었으나 2017년 교과서에서 삭제한다고 밝혔다. 무슬림 역시 진화론과 창조설을 두고 진영이 갈린다. 일반 대중은 창조설을 지지하는 편인데, 기독교인처럼 진화론을 적대하는 의식이 명확해서 창조설을 지지하기보다, 어려서부터 꾸란으로 교육받았기 때문에 상식처럼 받아들이곤 한다. 많은 이슬람 국가는 소수 엘리트를 제외하면 보통교육이 완비되지 않았으며, 평균 교육수준이 높지 않다. 통계에 따르면, [[무슬림]]이 진화론을 받아들이는 비율은 [[복음주의]] 계열 기독교인보다 높다. 이슬람에서도 기독교와 마찬가지로 창조설을 비유로 받아들여야 한다는 의견이 예전부터 있었다. '''[[찰스 다윈]]보다 1000년이나 앞서 진화론을 주장한 [[알 자히즈]]라는 신학자도 있었다.''' [[꾸란]]은 [[성경]]보다 훨씬 뒤에 성립되었다. 구약성경의 [[창세기]]가 BCE 1500~400년경에 성립되었다는 사실을 감안하면, 꾸란은 이보다 최소 1000년 뒤에 쓰여진 셈이다. 다만, 꾸란은 연대기순으로 편집되지 않다보니, 성경에 비해 과학과 충돌할 여지가 적은 편이다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기