* 그 외 교과나 6차 교육과정 이전의 내용은 [[http://www.ncic.re.kr/nation.dwn.ogf.inventoryList.do|여기]]를 참조하기 바란다. * 경제지리라는 과거 존재했던 고등학교 과목이 아닌 학문으로써 경제지리학에 대한 내용은 [[경제지리학]]을 참고 [목차] == 설명 == 고등학교 사회 교과중 [[경제지리학]]을 다루는 과목인 경제 지리에 대해서 다루는 문서다. 이 교과 내용에 기반하여 출제되는 [[사회탐구 영역]]에 대해 다루는 문서는 본 문서와 성격이 구분되므로 [[대학수학능력시험/사회탐구 영역/경제지리]] 문서를 참조하기 바란다. == 7차 교육과정 '경제 지리' == [include(틀:7차 교육과정 고등학교 사회)] === 경제 활동과 지역 발전 === * 경제 활동의 의미, 종류, 그리고 산업 구조 변화에 따른 지역 변화를 이해하고, 세계 경제 발전을 위해 국가 및 지역 간 경제 협력의 필요성이 증대되고 있음을 인식한다. ㈎ 경제 활동과 지역 변화 ① 경제 활동의 의미를 파악하고, 경제 활동의 다양한 종류를 이해한다. ② 산업 구조의 변화와 이에 따른 지역 변화의 특성을 이해한다. ㈏ 세계 경제 발전과 경제 환경 변화 ① 세계 경제 발전에서 국가 및 지역 간 격차의 발생 원인과 실상을 파악하고, 경제 발전을 위해 극복해야 할 환경적 제약 요소를 이해한다. ② 세계화, 개방화의 추세와 더불어 세계 경제에 있어서 국가 간?지역 간 경제 협력의 필요성이 증대되고 있음을 이해한다. === 자원과 자원 문제 === * 자원과 환경과의 관계를 파악하고, 식량 자원, 광물 및 에너지 자원, 물 자원, 그리고 삼림 자원의 분포, 생산과 소비, 이동의 특성을 파악하고, 나아가 자원의 문제점 및 해결 방안을 모색한다. ㈎ 자원과 환경 ① 자원의 의미, 종류 및 이용 실태를 파악함으로써, 경제 활동에 있어서 자원의 역할과 중요성을 이해한다. ② 인구 성장이 자원 소비의 증대를 가져왔으며, 그 결과 나타나는 다양한 환경 문제를 살펴보고 그 해결 방안을 모색한다. ㈏ 식량 자원 ① 농업 활동에 영향을 끼치는 요인에 대하여 고찰하고, 이를 바탕으로 농업 입지 이론의 전개 과정을 이해한다. ② 우리 나라 농업의 발달, 구조 및 지역적 분포의 특성을 파악하고, 나아가 바람직한 발전 방향을 이해한다. ③ 세계 주요 식량 자원의 생산과 소비의 지역적 분포 특성을 파악하고, 그에 따른 세계적인 이동 과정을 이해한다. ④ 우리 나라 및 세계의 식량 자원의 문제점을 파악하고, 이를 해결하기 위한 다양한 방안을 이해한다. ⑤ 사례 지역 연구를 통해 식량 증산이 환경 문제 발생에 미치는 영향을 파악하고, 이의 해결 방안을 제시한다. ㈐ 광물 및 에너지 자원 ① 광물 및 에너지 자원이 생성되는 과정과 이용 실태를 파악함으로써, 광물 및 에너지 자원의 한계성과 중요성을 이해한다. ② 우리 나라 및 세계에 있어서 주요 광물 자원의 생산과 소비의 분포 및 이동의 특성과 그에 따른 문제점 및 해결 방안을 이해한다. ③ 우리 나라 및 세계에 있어서 주요 에너지 자원의 생산과 소비의 분포 및 이동의 특성과 그에 따른 문제점 및 해결 방안을 이해한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 원자력 발전소 건설의 유용성과 문제점을 이해하고, 원자력 발전소 건설에 대한 찬성 및 반대 의견을 제시한다. ㈑ 물 자원과 삼림 자원 ① 물 자원의 생성 및 분포의 특성과 이의 이용 실태를 파악함으로써, 인간 생활에 있어서 물 자원의 중요성을 이해한다. ② 사례 지역 연구를 통해 물 자원을 효율적으로 관리하고 보전할 수 있는 방안을 제시한다. ③ 삼림 자원의 생성 및 분포의 특성과 이의 이용 실태를 파악함으로써, 인간 생활에 있어서 삼림 자원의 중요성을 이해한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 삼림 자원을 효율적으로 관리하고 보전할 수 있는 방안을 제시한다. === 공업과 무역 === * 경제 활동의 특성, 발달 및 구조 변화, 입지 원리 및 공간적 분포 특성, 그리고 경제 및 지역 발전에 미친 영향 등을 파악하고, 나아가 이에 따른 문제점 및 해결 방안을 이해한다. ㈎ 공업과 인간 생활 ① 공업 활동의 특성과 종류를 파악하고, 공업 활동에 영향을 끼치는 요인을 이해한다. ② 공업 발달이 인간 생활의 변화에 미치는 영향을 이해하고, 나아가 그에 따른 문제점을 파악하고 그 해결 방안을 제시한다. ㈏ 공업 입지 이론 ① 동네 제과점과 철강 공장 등 특성이 다른 공장을 사례로 그들의 위치가 다른 이유를 고찰하여, 공업 입지론의 일반 개념과 원리를 이해한다. ② 중화학 공업이 발달한 지역을 사례로 중화학 공업이 발달한 이유를 고찰하고, 중화학 공업의 입지 특성을 이해한다. ③ 기업 조직의 성장과 더불어 노동의 공간적 분화가 나타남을 이해하며, 이를 바탕으로 다공장 및 다국적 기업의 입지 원리를 파악한다. ㈐ 공업 발달과 공업 지역 ① 우리 나라 공업의 발달 및 구조 변화의 특성을 파악하고, 지속적인 경제 발전을 위한 공업 발달의 방향에 대하여 이해한다. ② 우리 나라 주요 공업 지역의 형성 및 변화의 특성을 파악하고, 그에 따른 문제점 및 해결 방안을 이해한다. ③ 세계 주요 공업 지역의 형성 및 변화의 특성을 파악하고, 그에 따른 문제점 및 해결 방안을 이해한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 공업 집중에 따른 문제점을 파악하고 그 해결 방안을 제시한다. ㈑ 무역과 경제 발전 ① 무역이 발생하는 원인과 무역 이론의 고찰을 통해, 경제 발전에 있어서 무역의 역할과 중요성을 이해한다. ② 우리 나라 무역의 발달과 구조 변화의 특성을 파악하고, 이는 경제 발전과 밀접한 관련이 있음을 이해한다. ③ 세계의 국가 간, 지역 간 무역의 특성을 파악하고, 그에 따른 문제점 및 해결 방안을 이해한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 세계 무역 기구 체제의 등장으로 인한 세계 무역 환경의 변화에 능동적으로 대처하는 방안을 제시한다. === 서비스 산업 === * 도?소매업, 교통, 정보 및 지식 산업, 그리고 여가 및 관광 산업의 특성과 발달, 입지 및 공간적 분포 특성과 이들 산업이 지역 발전 및 변화에 미치는 영향을 이해한다. ㈎ 서비스 산업과 인간 생활 ① 서비스 산업의 특성과 종류를 파악하고, 서비스 산업에 영향을 끼치는 요인을 이해한다. ② 서비스 산업이 인간 생활에 미치는 영향을 파악함으로써, 서비스 산업의 역할과 중요성이 증대되고 있음을 이해한다. ㈏ 도?소매업의 입지와 변화 ① 동네 편의점을 사례로 그들이 모여 있지 않은 이유를 고찰함으로써, 중심지 이론에서의 하위 중심지 기능을 이해한다. ② 대도시의 대규모 시장과 소도시의 점포를 사례로 그들의 역할이 다른 이유를 고찰하여, 중심지 이론에서의 하위 중심지 기능과 고위 중심지 기능의 상호 관련성을 이해한다. ③ 현대 사회의 도시적 생활 양식과 소비 패턴의 변화로 인하여 대도시의 대형 백화점은 성장하고 재래식 전통 시장은 쇠퇴함을 이해한다. ㈐ 교통과 정보 및 지식 산업 ① 교통과 정보 및 지식 산업의 특성을 파악하고, 현대 사회에서 교통과 정보 및 지식 산업의 중요성을 이해한다. ② 교통의 발달 및 교통망의 변화와 이에 따른 지역 발전 및 변화의 특성을 이해한다. ③ 정보 및 지식 산업의 발달과 이에 따른 지역 발전 및 변화의 특성을 이해한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 교통과 정보 및 지식 산업의 발달이 지역 발전 및 변화에 미친 영향을 실증적으로 제시한다. ㈑ 여가 및 관광 산업 ① 여가와 관광 산업의 특성과 역할을 알아보고, 현대 사회에서 여가와 관광 산업의 중요성이 증대되고 있음을 이해한다. ② 우리 나라의 주요 관광 자원 및 관광 지역의 특성을 파악하고, 이의 개발과 보전을 위한 바람직한 방안을 이해한다. ③ 세계의 주요 관광 자원 및 관광 지역의 특성을 파악하고, 이의 개발과 보전을 위한 바람직한 방안을 이해한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 여가 및 관광 산업의 발달이 지역 발전 및 변화에 미치는 영향을 이해한다. === 지역 개발과 환경 문제 === * 지역 개발의 이론과 실제를 파악하고, 나아가 지역 개발에 따른 지역 내 및 지역 간 환경 문제와 이의 해결 방안을 제시한다. ㈎ 지역 개발의 이론과 실제 ① 지역 개발의 필요성과 목표 및 이를 달성하기 위한 방법을 이해한다. ② 우리 나라의 국토 개발 계획의 전개 과정과 그에 따른 성과 및 과제를 이해한다. ③ 세계의 대표적인 지역 개발 계획을 사례로 하여 그 성과와 과제를 파악함으로써 바람직한 지역 개발 계획의 방향을 이해한다. ④ 사례 연구로, 지역 개발의 이론과 실제에 관한 지식을 바탕으로 통일 후 우리 나라의 바람직한 국토 개발 방향을 제시한다. ㈏ 지역 갈등과 환경 문제 ① 사례 지역 연구를 통해 산업 발달에 따른 환경 문제의 발생으로 나타나는 지역 간 갈등의 실태를 파악하고, 이의 해결 방안을 제시한다. ② 사례 지역 연구를 통해 도시화에 따른 환경 문제의 발생으로 나타나는 지역 간 갈등의 실태를 파악하고, 이의 해결 방안을 제시한다. ③ 사례 지역 연구를 통해 자연 자원 개발과 그로 인해 발생하는 환경 문제의 실태를 파악하고, 이의 해결 방안을 제시한다. ④ 사례 지역 연구를 통해 개발에 따른 긍정적 효과와 부정적 효과를 파악하고, 개발과 보전에 관한 찬성 및 반대 의견을 제시한다. === 세계 경제와 우리 나라 경제 === * 세계 경제 협력 기구와 다국적 기업의 역할을 파악하고, 세계 경제에서 우리 나라 경제의 위상을 높이는 방안을 이해한다. ㈎ 세계 경제 협력 기구와 다국적 기업 ① 세계 경제 협력 기구의 종류와 역할을 이해한다. ② 세계 경제에서 다국적 기업의 역할과 중요성을 이해한다. ㈏ 세계 경제에서 우리 나라 경제의 위상 ① 각종 경제 지표를 통해 우리 나라와 세계의 경제적 관계를 이해한다. ② 우리 나라 기업의 해외 진출의 필요성과 현황을 이해한다. == 교수 요목기(1차 교육과정 이전) 경제지리 == 자세한 내용은 [[http://www.ncic.re.kr/nation.dwn.ogf.inventoryList.do|여기]] 참고. 1차 교육과정 이전 교수요목기에는 중학교 4학년, 5학년, 6학년에 선택과목으로 있었다. 이후 교육과정에는 기술학교(전문계에 해당)에 선택과목으로 있거나 고등고시(고급공무원 선발시험)에 선택과목으로 있었다. == 관련 문서 == * [[대학수학능력시험/사회탐구 영역/경제지리]] * [[경제지리학]] [[분류:사회 교과]]