敎
덤프버전 :
1. 개요[편집]
가르칠 교(敎). 가르치다, 교육, 본받다 등의 뜻을 나타내는 한자이다.
2. 상세[편집]
유니코드에선 U+654E에 배정되어있다.
爻(사귈 효), 子(아들 자), 攵(칠 복) 자를 합하여 만들어진 글자이다. 기본적으로 회의자이나, 爻 자를 성부(聲符)로 보는 시각도 있으며, 정장상팡(鄭張尙芳)과 벡스터-사가르(Baxter-Sagart)의 상고음 재구에는 이런 시각이 반영되어 있다. 아이를 회초리로 치는 모습에서 '가르치다'라는 뜻을 가지게 되었다. 갑골문에서부터 현재까지 자형의 변화는 그렇게 크지 않으나, 갑골문에서는 學(배울 학) 자와 비슷하게, 爻 자의 X 부분이 하나만 있는 모양과 두 개 있는 모양이 있고, 子 자가 있는 모양과 없는 모양으로 구별된다.
敎의 이체자로는 教가 있는데, 한국을 제외한 모든 한자문화권에서는 이 자형을 사용한다.[1] 신자체와 간체자는 물론이고, 정체자와 구자체에서도 敎가 아닌 教가 표준이다. 한국에서는 서예 등에서 간간이 教가 사용된다. 教는 유니코드에는 U+6559에 배정되었고, 창힐수입법으로는 JDOK(十木人大)로 입력한다.
이 글자는 중국에서는 다음자(多音字)로, 1음절 동사로 '~에게 가르치다'라는 의미로 사용될 때는 위 표에서 전자로 발음하고, 그 외에 2음절 이상의 합성어에서는 후자로 발음된다. 전자는 대개 평성이고, 후자는 대개 거성이다.
한문에서는 문법적 기능으로 使와 유사하게 '시키다'를 의미하기도 한다.
이두에서는 '이산'이나 '이시'로 읽었다. 뜻은 '(윗사람이) 말하다/행동하다'.
3. 용례[편집]
3.1. 단어[편집]
- 교과(敎科)
- 교관(敎官)
- 교구(敎區)
- 교권(敎權)
- 교단(敎壇)
- 교도(敎徒)
- 교리(敎理)
- 교무(敎務)
- 교본(敎本)
- 교사(敎師/敎唆)
- 교생(敎生)
- 교서(敎書)
- 교수(敎授)
- 교습(敎習)
- 교실(敎室)
- 교양(敎養)
- 교원(敎員)
- 교육(敎育)
- 교재(敎材)
- 교종(敎宗)
- 교주(敎主)
- 교지(敎旨)
- 교직(敎職)
- 교탁(敎卓)
- 교편(敎鞭)
- 교화(敎化)
- 교황(敎皇)
- 교회(敎會)
- 교훈(敎訓)
- 국교(國敎)
- 분교장(分敎場)
- 사교(邪敎)
- 선교(宣敎)
- 설교(說敎)
- 순교(殉敎)
- 조교(助敎/調敎)
- 종교(宗敎)
- 주교(主敎)
- 포교(布敎)
- 하교(下敎)
3.2. 고사성어/숙어[편집]
3.3. 인명[편집]
3.4. 지명[편집]
3.5. 창작물[편집]
3.6. 기타[편집]
3.7. 중국어[편집]
- 教 [jiāo], [jiào]
- 명) 가르침
- 예) 受教 [shòujiào]: 수학
- 명)종교
- 예) 佛教 [fójiào]: 불교
- 동/명) 가르치다
- 예) 教授 [jiàoshòu]: 교수(하다)
- 명) 가르침
4. 유의자[편집]
5. 상대자[편집]
이 문서의 내용 중 전체 또는 일부는 2023-11-07 20:09:33에 나무위키 敎 문서에서 가져왔습니다.