대학수학능력시험/국어 영역/출제된 독서 소재

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1. 개요[편집]

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대학수학능력시험의 국어 영역(모의고사 · 수능)에 출제된 독서 소재를 정리한 문서.

2. 고난도 지문 목록[편집]

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아래 목록들은 보편적으로 대부분의 수험생들에게 내용 또는 문제가 어렵다고 평가받은 지문들이다.

• 2004학년도 수능 - 양자역학[1]
  출제 오류설이 제기되었고, 실제로 오류 가능성이 매우 높은 지문이다.
• 2005학년도 6월 모의평가 - 생물 다양성 지문, 자격루(물시계) 지문
• 2006학년도 6월 모의평가 - TRIZ(트리즈)
• 2008학년도 6월 모의평가 - 탁월함 지문, 예술과 감정 연관성
• 2008학년도 수능 - 할인율 지문
• 2009학년도 6월 모의평가 - 신기루, 연민, 도량형, 조세 전가
• 2009학년도 수능 - 공룡 발자국, 동영상 압축
• 2010학년도 6월 모의평가[전부]
  해당 시험에서 출제된 모든 독서 소재에서 오답률이 상당히 높았다.
• 2010학년도 9월 모의평가[전부]
  해당 시험에서 출제된 모든 독서 소재에서 오답률이 상당히 높았다.
• 2010학년도 수능 - 신뢰도
• 2011학년도 수능 - 두더지(중세국어/합성어)
• 2012학년도 수능 - 비트겐슈타인 전기 철학
• 2013학년도 6월 모의평가 - 하드 디스크 스케줄링
• 2013학년도 수능 - 이상기체
• 2014학년도 수능 예비시행 - 데카르트(B형), GPS (1, A형)
• 2014학년도 9월 모의평가 - 길찾기(A형), CT(A형, 세 번째 보기 문제), 각운동량(B형)
• 2014학년도 수능 - CD 드라이브 지문, 전향력(B형)
• 2015학년도 수능 - 신채호의 사상(B형), 슈퍼문(B형)
• 2016학년도 9월 모의평가 - 항암제(B형)
• 2016학년도 수능 - 기판력(공통), 종단속도(B형)
• 2017학년도(2016년) ~ 2023학년도(2022년) 평가원 기출 지문 대부분[3]
  2017학년도부터 2023학년도까지를 흔히 독서의 전성기라 부르며, 이 시기에는 국어 영역 오답률 TOP10 중 7~9개를 독서가 모조리 차지했었다.
  • 2017학년도 6월 모의평가 - 퍼셉트론 인공신경망, 음악의 협화도 주파수
  • 2017학년도 9월 모의평가 - 칼로릭 열역학, 사단 법인격 부인론
  • 2017학년도 수능 - 논리실증주의자 포퍼와 콰인, 반추동물, 보험
  • 2018학년도 6월 모의평가 - DNS 스푸핑, (통화) 정책 효과
  • 2018학년도 9월 모의평가 - 양자역학/거짓말쟁이 문장
  • 2018학년도 수능 - 오버슈팅, 부호화
  • 2019학년도 6월 모의평가 - LFIA 키트
  • 2019학년도 9월 모의평가 - CDS 프리미엄
  • 2019학년도 수능 - 법 계약, 가능세계, 만유인력 구껍질
  • 2020학년도 6월 모의평가 - 거시/미시 건전성, 미토콘드리아/생물 개체성
  • 2020학년도 9월 모의평가 - 소유/점유, 위치 측정
  • 2020학년도 수능 - BIS, 장기 이식과 레트로 바이러스
  • 2021학년도 6월 모의평가 - 영상 안정화 기술, 특허권과 디지털세
  • 2021학년도 9월 모의평가 - 예술의 정의, 행정입법
  • 2021학년도 수능 - 3D 합성 영상, 예약
  • 2022학년도 예시문항[2]
    처음부터 예비시행을 시행할 목적이 아니고 단순히 예시문항만 공개되어 객관적 지표가 사실상 없으나, 문제와 지문의 난이도로 추정함.
    - 동일론과 이원론, 충전기-충전지 지문
  • 2022학년도 6월 모의평가 - PCR, 과정이론-재이론
  • 2022학년도 수능 - 헤겔의 변증법, 브레턴우즈 체제, 전방 주시 카메라
  • 2023학년도 6월 모의평가 - 비타민K, 이중차분법
  • 2023학년도 9월 모의평가 - 유류분, 인터넷 검색엔진
  • 2023학년도 수능 - 법의 불확정성, 기초 대사량(일명 게딱지 지문)
• 2024학년도 9월 모의평가 - 신분제 개혁론
• 2024학년도 수능 - 『노자』에 대한 한비자와 다양한 유학자들의 해석
• 2025학년도 6월 모의평가 - 도덕 문장에 대한 해석

3. 2010학년도[편집]

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6월 모의평가

• [17~19] 문법 지문 - 언어 지도를 통한 언어 현상의 설명
• [20~22] 첫 번째 지문(기술) - 귀의 소리
• [27~30] 두 번째 지문(인문) - 조선군의 전술 변화
• [36~37] 세 번째 지문(과학) - 가위바위보의 관계를 통한 생물 다양성의 이해
• [32~35] 네 번째 지문(사회) - 반론권
• [47~50] 다섯 번째 지문(예술) - 영화의 추상적 의미 표현

9월 모의평가

• [13~17] 첫 번째 지문(인문) - 동양에서의 '천(天)'의 의미 변화
• [18~20] 두 번째 지문(과학) - 연니의 유형과 분포
• [31~32] 세 번째 지문(사회) - 경제 성장에 영향을 미치는 주요 원인
• [33~35] 문법 지문 - 언어학에서의 친족 관계를 통한 조어의 추정 및 변천 연구
• [36~39] 네 번째 지문(기술) - 우편번호 자동분류기의 학습 원리
• [44~47] 다섯 번째 지문(예술) - 작품과 수용자 사이의 상호 작용

대학수학능력시험

4. 2011학년도[편집]

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• [13~14] 첫 번째 지문(인문) - 추론의 건전성, 개연성, 타당성
• [15~18] 두 번째 지문(과학) - 사막의 형성 원리
• [23~27] 세 번째 지문(예술) - 회화적 재현과 입체주의
• [32~35] 네 번째 지문(사회) - 유명인 모델의 광고 출현
• [36~38] 다섯 번째 지문(기술) - 자동차 엔진 동력 발생 주기와 에너지 효율(연비)
• [44~46] 문법 지문 - 한글 창제 직후 한글-한자 혼용 표기 방식

9월 모의평가

• [19~20] 첫 번째 지문(과학) - 절대 시간과 시간 팽창
• [25~27] 두 번째 지문(독서) - 독서 방식의 역사
• [28~31] 세 번째 지문(사회) - J커브 현상
• [39~43] 네 번째 지문(예술) - 고대 그리스 음악 이론
• [44~47] 다섯 번째 지문(인문) - 공리주의와 반공리주의
• [48~50] 여섯 번째 지문(기술) - 가스 센서

대학수학능력시험

• [17~20] 첫 번째 지문(인문) - 자산의 개혁 조치
• [21~24] 두 번째 지문(예술) - 2가지 미학 관점과 뮤지컬
• [25~26] 세 번째 지문(기술) - 배열과 연결 리스트
• [32~36] 네 번째 지문(과학) - 그레고리력
• [37~39] 문법 지문 - 합성어의 형성 원리(뒤지쥐, 달리차 지문)
• [44~46] 다섯 번째 지문(사회) - 채권(경제 지문)

5. 2012학년도[편집]

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6월 모의평가

• [13~15] 첫 번째 지문(인문) - 일치법과 차이법
• [16~18] 두 번째 지문(사회) - 혁신의 확산
• [29~32] 세 번째 지문(기술) - 진공관과 반도체
• [33~36] 네 번째 지문(예술) - 18, 19, 20세기 '연주'의 개념
• [44~46] 문법 지문 - 높임 표현
• [47~50] 다섯 번째 지문(과학) - 운동 시 근육의 작용 원리

9월 모의평가

• [17~20] 첫 번째 지문(인문) - 대응설, 정합설, 실용설
• [21~23] 두 번째 지문(과학) - 데카르트 좌표계
• [24~27] 세 번째 지문(예술) - 영화적 관습과 관습 비틀기의 시도
• [28~30] 문법 지문 - 제2 언어(L2)와 중간 언어
• [35~37] 네 번째 지문(사회) - 한계 비용과 공공재
• [47~50] 다섯 번째 지문(기술) - 디지털 피아노의 작동 원리

대학수학능력시험

• [17~20] 첫 번째 지문(인문) - 비트겐슈타인의 그림 이론
• [21~24] 두 번째 지문(과학) - 사람의 음원 위치 추정 원리
• [29~30] 세 번째 지문(사회) - 외부성
• [40~42] 문법 지문 - 한글의 표음성
• [43~46] 네 번째 지문(예술) - 기악 음악의 의미 문제의 해결 과정
• [47~50] 다섯 번째 지문(과학) - 불확정성 원리

6. 2013학년도[편집]

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6월 모의평가

• [19~22] 첫 번째 지문(인문) - 헤로도토스의 <역사>와 역사 서술
• [23~25] 두 번째 지문(과학) - 증산 작용과 수분 퍼텐셜
• [30~33] 세 번째 지문(예술) - 이차 프레임
• [41~43] 문법 지문 - 2인칭 대명사
• [44~46] 네 번째 지문(기술) - 디스크 스케줄링
• [47~50] 다섯 번째 지문(사회) - 명령적 위임과 자유 위임

9월 모의평가

• [13~16] 첫 번째 지문(인문) - 공자의 유학 사상
• [17~19] 두 번째 지문(기술) - 포토리소그래피
• [24~26] 문법 지문 - 유추에 의한 단어 형성
• [31~34] 세 번째 지문(사회) - 시대에 따른 놀이의 변화
• [40~43] 네 번째 지문(예술) - 바실리카식 성당
• [44~46] 다섯 번째 지문(과학) - 기체 분자의 속력 분포

대학수학능력시험

• [21~24] 첫 번째 지문(인문) - 포퍼의 귀납 논증
• [25~28] 두 번째 지문(예술) - 영화와 만화의 차이점
• [29~31] 세 번째 지문(과학) - 반데르발스 상태 방정식
• [36~38] 문법 지문 - 용언 '어미'의 특성
• [39~42] 네 번째 지문(사회) - 연금 제도
• [43~45] 다섯 번째 지문(기술) - 음성 인식 기술

7. 2014학년도[편집]

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수능 예비시행

• A형[16~18] 첫 번째 지문(인문) - 알렉산드로스에 관한 역사학자들의 입장
• A형[19~21] 두 번째 지문(기술) - GPS의 원리
• A형[22~24] 세 번째 지문(사회) - 법률의 해석
• 공통 지문(과학)[4]
  A형, B형 모두 [25~28\]로 네 번째 지문.
  - 태양의 에너지원
• A형[29~30] 다섯 번째 지문(독서) - 독서 방법 / 독서 전략(?)
• B형[17~18] 첫 번째 지문(예술) - 석가탑
• B형[19~21] 두 번째 지문(인문) - 데카르트의 회의론
• B형[22~24] 세 번째 지문(사회) - 사회 계층
• B형[29~30] 다섯 번째 지문(독서) - 홍대용, <매헌에게 씀>

6월 모의평가

• A형[16~18] 첫 번째 지문(과학)[연계]
  - 레일리 산란과 미 산란
• A형[19~21] 두 번째 지문(기술)[연계]
  - 플래시 메모리
• 공통 지문(예술)[5]
  A형은 [22~25\]로 세 번째 지문. B형도 세 번째 지문이나 [24~27\]로 2문항씩 밀려있음.
  - 캄피돌리오 광장
• A형[26~27] 네 번째 지문(인문)[연계]
  - 냉전에 관한 3가지 견해
• A형[28~29] 다섯 번째 지문(사회)[연계]
  - 소송의 입증 책임과 공해 소송
• A형(30번 단독) 여섯 번째 지문(독서) - 한 학생의 독서 전략
• B형[17~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 본질주의와 반본질주의
• B형[21~23] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 저작물의 공정 이용
• B형[28~29] 네 번째 지문(과학)[연계]
  - 양안 단서와 단안 단서
• B형(30번 단독) 다섯 번째 지문(독서)[연계]
  - (가) 이황, <독서> / (나) 정약용, <둘째 아들에게 부침>

9월 모의평가

• A형[16~18] 첫 번째 지문(과학)[연계]
  - 동물의 길찾기 방법
• A형[19~21] 두 번째 지문(기술)[연계]
  - CT의 원리
• 공통 지문(사회)[6]
  A형은 [22~25\]로 세 번째 지문. B형도 세 번째 지문이나 [24~27\]로 2문항씩 밀려있음.
  - 공동 소송, 집단 소송, 단체 소송
• A형[26~27] 네 번째 지문(인문)[연계]
  - 실재론과 반실재론
• A형[28~30] 다섯 번째 지문(예술) - 한옥의 창호
• B형[17~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - <대학> 해석에 대한 주희, 정약용의 입장
• B형[21~23] 두 번째 지문(예술)[연계]
  - 단토의 미술 종말론
• B형[28~29] 네 번째 지문(과학)[연계]
  - 각운동량 보존의 원리
• B형(30번 단독) 다섯 번째 지문(독서) - 독서 전 계획

대학수학능력시험

• A형[16~18] 첫 번째 지문(과학) - 분광 분석법
• A형[19~21] 두 번째 지문(예술) - 승선교
• A형[22~23] 세 번째 지문(인문)[연계]
  - 아놀드 토인비의 역사에 대한 입장
• 공통 지문(사회)[연계]
  [7]
  A형은 [24~27\]로 네 번째 지문. B형은 [22~25\]로 세 번째 지문.
  - 간접 광고
• A형[28~30] 다섯 번째 지문(기술)[연계]
  - CD 드라이브
• B형[17~18] 첫 번째 지문(독서) - 이덕무, <사소절>
• B형[19~21] 두 번째 지문(인문)[연계]
  - 심신 이원론과 심신 일원론
• B형[26~27] 네 번째 지문(과학)[연계]
  - 전향력
• B형[28~30] 다섯 번째 지문(예술)[연계]
  - 베토벤 음악 신화

8. 2015학년도[편집]

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6월 모의평가

• 공통 지문(예술)[연계]
  [8]
  A형, B형 모두 첫 번째 지문. 다만 화작문 문항 수의 차이로 인해 A형은 [16~19\], B형은 [17~20\]임.
  - 작가주의 비평
• A형[20~21] 두 번째 지문(기술)[연계]
  - 3가지 조명 기구
• A형[22~25] 세 번째 지문(인문) - 고고학의 여러 이론
• A형[26~27] 네 번째 지문(과학?)[연계]
  - 우유 열처리법
• A형[28~30] 다섯 번째 지문(사회)[연계]
  - 인센티브 계약
• B형[21~24] 두 번째 지문(인문)[연계]
  - 정합설
• B형[25~26] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 별의 밝기
• B형[27~30] 네 번째 지문(사회)[연계]
  - 광고 규제 (책임자: 소비자 VS 기업)

9월 모의평가

• A형[16~18] 첫 번째 지문(과학) - 후각의 작동 원리
• A형[19~21] 두 번째 지문(기술)[연계]
  - CPU 스케줄링
• 공통 지문(예술)[9]
  A형, B형 모두 [22~25\]이나, A형은 세 번째 지문, B형은 두 번째 지문.
  - 추사 김정희의 예술 세계
• A형[26~30] 네 번째 지문(사회)[연계]
  - 그로티우스의 자연법 사상
• B형[17~21] 첫 번째 지문(인문) - 맹자의 '의' 사상
• B형[26~28] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 정책 결정과 주민 참여 제도
• B형[29~30] 네 번째 지문(과학)[연계]
  - 점탄성

대학수학능력시험

• A형[16~19] 첫 번째 지문(과학)[연계]
  - 단백질의 합성, 분해와 필수아미노산
• A형[20~22] 두 번째 지문(기술) - 디지털 영상의 확대와 축소의 원리
• A형[23~26] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 공공 서비스
• 공통 지문(예술)[연계]
  [10]
  A형, B형 모두 [27~30\]으로 네 번째 지문.
  - 칸트의 취미 판단 이론
• B형[17~20] 첫 번째 지문(인문) - 신채호의 '아' 사상
• B형[21~24] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 헤겔과 뒤르켐의 사회 이론
• B형[25~26] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 슈퍼문과 타원 궤도

9. 2016학년도[편집]

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6월 모의평가

• A형[16~18] 첫 번째 지문(기술)[연계]
  - 지문 인식 시스템
• A형[19~21] 두 번째 지문(과학)[연계]
  - 원자의 구성 요소의 발견 과정
• A형[22~26] 세 번째 지문(인문)[연계]
  - 메타 윤리학의 2가지 견해(도덕 실재론, 정서주의)
• 공통 지문(사회)[11]
  A형, B형 모두 [27~30\]으로 네 번째 지문.
  - 불법 행위의 금전적 제재 수단
• B형[17~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 장자의 호접몽과 물아일체 사상
• B형[21~24] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 현대의 개체화 현상에 대한 두 학자의 견해
• B형[25~26] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 암흑 물질의 규명 과정

9월 모의평가

• A형[16~18] 첫 번째 지문(기술)[연계]
  - 해시 함수
• A형[19~21] 두 번째 지문(과학)[연계]
  - 지방질의 산패
• A형[22~26] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 경쟁 정책과 소비자 정책
• 공통 지문(예술)[12]
  A형, B형 모두 [27~30\]으로 네 번째 지문.
  - 회화주의 사진
• B형[17~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 헴펠과 샐먼의 설명 이론
• B형[21~24] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 사색적 삶과 활동적 삶
• B형[25~26] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 항암제

대학수학능력시험

• A형[16~18] 첫 번째 지문(과학)[연계]
  - 돌림힘
• A형[19~21] 두 번째 지문(기술)[연계]
  - 애벌런치 광다이오드
• A형[22~26] 세 번째 지문(인문)[연계]
  - 귀납의 정당화 문제
• 공통 지문(사회)[13]
  A형은 [27~30\]으로 네 번째 지문. B형은 [25~28\]로 세 번째 지문.
  - 민사 소송의 기판력
• B형[17~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 도덕적 운
• B형[21~24] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 지식 경영론
• B형[29~30] 네 번째 지문(과학)[연계]
  - 힘의 합성과 종단 속도

10. 2017학년도[편집]

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6월 모의평가

• [16~19] 첫 번째 지문(기술) - 인공 신경망 기술
• [20~24] 두 번째 지문(인문)[연계]
  - 동물 실험과 유비 논증
• [28~33] 세 번째 지문(과학 + 예술)[연계]
  - 음악의 과학적 요소와 음악적 요소

9월 모의평가

• [25~30] 첫 번째 지문(기술 + 예술)[연계]
  - 콘크리트의 발전과 근대 건축에서의 예술적 적용
• [31~34] 두 번째 지문(과학)[연계]
  - 칼로릭 이론과 열기관의 열효율 문제
• [35~39] 세 번째 지문(사회) - 사단법인

대학수학능력시험

• [16~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 총체주의
• [33~36] 두 번째 지문(과학)[연계]
  - 반추 동물의 탄수화물 이용
• [37~42] 세 번째 지문(사회) - 보험(경제적/법률적 접근)

11. 2018학년도[편집]

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6월 모의평가

• [16~21] 첫 번째 지문(인문 + 사회)[연계]
  - 율곡의 법제 개혁론
• [22~25] 두 번째 지문(사회) - 통화 정책
• [30~34] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - DNS 스푸핑

9월 모의평가

• [16~19] 첫 번째 지문(예술)[연계]
  - 하이퍼리얼리즘
• [27~32] 두 번째 지문(인문 + 과학) - 양자 역학
• [38~42] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 집합 의례

대학수학능력시험

• [16~19] 첫 번째 지문(인문) - 아리스토텔레스의 목적론
• [27~32] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 오버슈팅
• [38~42] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - 디지털 통신 시스템과 부호화

12. 2019학년도[편집]

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6월 모의평가

• [16~21] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 이익과 최한기의 인체관
• [22~26] 두 번째 지문(사회) - 임의 법규, 단속 법규, 강행 법규
• [35~38] 세 번째 지문(과학 + 기술)[연계]
  - LFIA 키트

9월 모의평가

• [21~25] 첫 번째 지문(사회)[연계]
  - CDS 프리미엄
• [29~32] 두 번째 지문(기술)[연계]
  - 주사 터널링 현미경(STM)
• [33~38] 세 번째 지문(사회 + 예술) - 근대 도시에 관한 여러 견해들

대학수학능력시험

• [16~20] 첫 번째 지문(사회) - 계약과 채무 불이행
• [27~32] 두 번째 지문(인문 + 과학)[연계]
  - 서양과 동양의 우주론 변화
• [39~42] 세 번째 지문(인문)[연계]
  - 가능세계

13. 2020학년도[편집]

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6월 모의평가

• [19~22] 첫 번째 지문(인문) - 에피쿠로스의 자연학과 윤리학
• [27~31] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 미시/거시 건전성
• [37~42] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 개체성의 철학적/생물학적 접근

9월 모의평가

• [21~26] 첫 번째 지문(인문 + 예술)[연계]
  - 역사와 영화의 관계
• [27~31] 두 번째 지문(사회) - 점유와 소유
• [38~41] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - 위치 측정 기술

대학수학능력시험

• [16~20] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - 베이즈주의의 조건화 원리
• [26~29] 두 번째 지문(과학)[연계]
  - 장기 이식과 내인성 레트로바이러스
• [37~42] 세 번째 지문(사회) - 국제법과 바젤 협약, BIS 비율

14. 2021학년도[편집]

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6월 모의평가

• [16~21] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 과거제의 긍정적 영향 / (나) 과거제의 부정적 영향과 개혁론
• [25~28] 두 번째 지문(기술) - 영상 안정화 기술
• [29~33] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 지식 재산 보호와 디지털세

9월 모의평가

• [20~25] 첫 번째 지문(예술)[연계]
  - (가) 미학과 예술의 조건에 대한 견해 변화 / (나) 예술 작품의 비평 방법
• [26~30] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 행정입법의 종류와 특징
• [34~37] 세 번째 지문(과학) - 항미생물 화학제의 종류와 작용 기제

대학수학능력시험

• [16~21] 첫 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 북학론의 2가지 견해 / (나) 18세기 중국의 경제적 상황
• [26~30] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 예약
• [34~37] 세 번째 지문(기술) - 3D 애니메이션 제작 기술(모델링, 렌더링)

15. 2022학년도[편집]

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예시문항

• [5~10] 첫 번째 지문(인문) - 이원론과 동일론
• [16~21] 두 번째 지문(인문 + 예술) - (가) 음악에 대한 <여씨춘추>의 견해 / (나) 조성 음악과 무조 음악
• [30~34] 세 번째 지문(기술) - 충전지의 작동 원리

6월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서) - 독서의 의미 구성
• [4~9] 두 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 새먼의 과정 이론 / (나) 동중서와 주희의 재이론
• [10~13] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 베카리아의 형벌론
• [14~17] 네 번째 지문(기술)[연계]
  - 중합 효소 연쇄 반응(PCR)

9월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서) - 독서의 구체적인 방법
• [4~9] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - (가) 독점적 경쟁 시장에서 광고의 기능 / (나) 다양한 차원에서 광고의 영향
• [10~13] 세 번째 지문(인문)[연계]
  - 반자유의지 논증과 이에 대한 비판적 입장
• [14~17] 네 번째 지문(기술) - 메타버스의 몰입도를 높이는 여러 가지 기술

대학수학능력시험

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 독서의 의의
• [4~9] 두 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 헤겔의 변증법적 분석 / (나) 변증법적 종합의 개념과 예술의 배치 측면에서 헤겔의 입장 비판
• [10~13] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 브레턴우즈 체제
• [14~17] 네 번째 지문(기술) - 어라운드 뷰 카메라의 왜곡 보정과 시점 변환 과정

16. 2023학년도[편집]

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6월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 읽기 능력과 읽기 요소
• [4~9] 두 번째 지문(인문) - (가) 한(漢) 초기 육가(陸賈)의 사상 / (나) 조선 초기의 고려 관련 역사서 편찬
• [10~13] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 혈병과 비타민K
• [14~17] 네 번째 지문(사회)[연계]
  - 이중차분법

9월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 눈동자 움직임 분석
• [4~9] 두 번째 지문(예술)[연계]
  - (가) 아도르노의 예술관 / (나) 아도르노의 미학에 대한 비판적 관점
• [10~13] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 유류분권
• [14~17] 네 번째 지문(기술)[연계]
  - 인터넷 검색 엔진의 원리

대학수학능력시험

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 독서에서의 소통 양상
• [4~9] 두 번째 지문(인문) - (가) 중국과 조선의 유서 편찬 경향 / (나) 조선 후기 실학자들의 유서
• [10~13] 세 번째 지문(사회)[연계]
  - 법령에서의 불확정성 개념
• [14~17] 네 번째 지문(과학)[연계]
  [14]
  특이하게 경제 지문에 있던 최소 제곱법을 과학+수학 융합 지문에 연계했다.
  - 클라이버의 기초 대사량 연구

17. 2024학년도[편집]

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6월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 독서 동기
• [4~7] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 공포 소구 이론
• [8~11] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - 화학 반응과 촉매
• [12~17] 네 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 확장 인지 이론 / (나) 체험으로서의 지각

9월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 읽기 발달 단계
• [4~7] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 데이터의 소유권 주체
• [8~11] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - 초정밀 저울의 작동 원리
• [12~17] 네 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 신분제의 변화 양상 / (나) 실학자들의 신분제 개혁론

대학수학능력시험

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론)[연계]
  [15]
  첫 독서론 연계.
  - 초인지
• [4~7] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 경마식 보도
• [8~11] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - 이상치와 결측치의 처리
• [12~17] 네 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 『노자』에 대한 한비자의 해석 / (나) 『노자』에 대한 다양한 유학자들의 해석

18. 2025학년도[편집]

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6월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 여러 글의 정보를 종합하며 읽기
• [4~7] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 기업 경영에서의 과두제적 경영
• [8~11] 세 번째 지문(과학)[연계]
  - 플라스틱의 형성 원리
• [12~17] 네 번째 지문(인문)[연계]
  - (가) 도덕 문장의 진리 적합성에 대한 에이어의 견해 / (나) 도덕 문장의 타당성에 대한 행크스의 관점

9월 모의평가

• [1~3] 첫 번째 지문(독서론) - 시각 자료가 포함된 글 읽기
• [4~7] 두 번째 지문(사회)[연계]
  - 재판매 가격 유지 행위와 부당 광고에 대한 규제
• [8~11] 세 번째 지문(기술)[연계]
  - 블록체인
• [12~17] 네 번째 지문(예술)[연계]
  - (가) 바쟁의 영화 이론 / (나) 정신분석학적 영화 이론