삼원지능이론

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1. 개요
2. 3요소
2.1. 구성적(분석적) 지능
2.2. 경험적(창의적) 지능
2.3. 맥락적(실용적) 지능
3. 결론 및 의의


1. 개요[편집]


triarchic theory of intelligence
삼원지능이론 / 지능의 삼위일체이론

1985년에 Robert J. Sternberg가 제안한 지능이론으로 정신능력 3요소(구성적 지능, 경험적 지능, 맥락적 지능)가 상호연관되어 지적 행동이 일어난다고 본다. 이 이론은 과정지향의 지능이론이면서, 개인보다 인간 전체에게 공통으로 나타날 수 있는 사고과정을 강조했다.


2. 3요소[편집]



2.1. 구성적(분석적) 지능[편집]


지적 과정과 관련된 능력으로 전통적 지능 개념에 가까우며, 메타요소, 수행요소, 지식획득요소로 구성되어 있다. 구체적인 예시로는 과제 수행, 계획 및 전략 선택 등이 있다.


2.2. 경험적(창의적) 지능[편집]


새로운 경험을 효과적으로 다루는 능력과 문제를 효율적으로 해결하는 능력을 말한다. 즉, 통찰력이 필요하며 통찰력은 선택적 부호화, 선택적 결합, 선택적 비교의 세 가지로 구성된다.


2.3. 맥락적(실용적) 지능[편집]


일상의 맥락이나 환경에서 적응 능력을 말한다. 여기서 적응이란 목표를 달성하기 위해 기존환경에 적응하고, 환경을 변화시키고, 또는 필요한 경우 새로운 환경을 선택하는 것 등을 의미한다.


3. 결론 및 의의 [편집]


결론적으로 성공적 지능이란 이러한 3가지 요소가 잘 연계된 지능을 말한다. 스턴버그의 지능이론은 학업성취지능을 지나치게 강조한 기존의 지능이론에서 벗어나, 개개인이 처한 사회문화적 맥락, 창의적 사고, 문제해결능력을 포함한 지능에 대한 새로운 관점을 제안하고 있다는 점에서 의미가 있다.


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