조선대학교여자중학교

1. 개요[편집]

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조선대학교여자중학교(朝鮮大學校女子中學校)는 광주광역시 동구 지산동에 있는 사립 중학교이다.

2. 학교 연혁[편집]

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1947.09.29
조선대학교 산하 각급학교 설립
1961.11.18
기존 조선대학교부속중학교여자부에서 조선대학교여자중학교로 분리
1961.12.01
초대교장 김*곤 선생 취임
2001.09.01
제8대 교장 정*규 선생 취임
2003.03.01
제 9대 교장 조*운 선생 취임
2003.03.01
친환경 농산물 활용을 통한 급식 운영 시범학교
2005.02.28
친환경 농산물 활용을 통한 급식 운영 시범학교
2005.09.01
제 10대 교장 홍*식 선생 취임
2007.09.01
제 11대 교장 강*근 선생 취임
2008.12.11
사이버가정학습 우수학교표창
2008.12.22
학교경영종합장학 우수학교표창
2010.12.01
제12대 교장 위*환 선생 취임
2011.03.01
교육복지우선지원사업 실시. 교육복지실 개소
2012.07.17
Wee클래스 운영
2013.03.04
교육부 지정 학교문화개선 연구선도학교 운영
2013.09.01
제13대 교장 곽*석 선생 취임
2013.12.30
2013학년도 학교평가 우수학교 선정
2014.02.11
제53회 168명 졸업 총졸업생 23,066명
2014.02.21
2014년 영어독서교육 선도학교 선정
2014.03.27
교육부 선정 예술교육 프로그램운영(학생 오케스트라 창단)
2014.12.23
2014학년도 방과후학교운영 최우수학교 선정
2014.12.29
2014학년도 학교평가 우수학교 선정
2015.02.24
2015년 영어독서교육 선도학교 재선정
2015.03.17
교육부 국가시책 예술교육활성화 계속사업 학교지정(학생 오케스트라)
2015.09.01
제14대 교장 홍*신 선생 취임
2017.03.01
제15대 교장 김*익 선생 취임
2018.09.01
제16대 교장 송*성 선생 취임
2019.06.11.
구강건강증진 우수학교 선정
2020.12.04.
학교급식 우수학교 선정
2021.01.30.
투게더프로젝트 운영학교 선정
2021.03.20.
흡연예방교육 선도학교 운영
2021.03.20.
학교폭력예방교육(어울림) 운영학교 선정
2022.03.22.
흡연예방교육 선도학교 운영
2022.03.20.
학교폭력예방교육(어울림) 운영학교 선정
2022.03.17.
두드림학교 운영
2023.01.03.
제62회 졸업생 배출(총 졸업생 24,070명)
2023.03.02.
친환경 텃밭 조성 사업 선정
2023.03.02.
학교 실습학기제 시범 운영
2023.03.02.
자치학교 운영

3. 교훈 및 상징[편집]

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3.1. 교훈 및 3대교육이념, 교육목표[편집]

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교훈:근면, 성실, 창조, 숭미

교육목표
1. 따뜻한 심성을 가진 인재 육성
2. 국가와 인류를 섬기는 인재 육성
3. 꿈을 설계하고 성취하는 인재 육성
4. 공동체의식과 준법정신을 가진 인재 육성
5. 문제 해결능력과 창의력을 가진 인재 육성

3대교육이념
개성교육: 창조정신으로 인류사회에 이바지할 수 있는 개성 있는 인재를 기른다.

생산교육: 교육의 장과 사회를 연결하는 생산교육을 통하여 국가 발전에 기여할 봉사하는 전문인을 양성한다.

영재교육: 폭넓은 장학지원을 통하여 우수한 자질을 갖춘 영재를 육성한다.

3.2. 교가[편집]

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교가는 조선대학교 산하 교육기관 공통이다.[1]

막는것 산이거든 무느곤 못가랴

파도건 눈보라건 박차 헤치자

끓는땀 부어서 일일이 다진터

희망은 솟는다 조-대-여-중

3.3. 교목, 교화[편집]

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교목: 소나무
교화: 장미

4. 학교 생활[편집]

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4.1. 주요행사[편집]

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추후 추가 요함.

5. 특색 사업[편집]

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1.특색 동아리 운영
쓰임(국어) · 오일러(수학) · 독도지킴이(자율동아리) · 창의융합문제해결사(학술자율동아리),평화 지킴이(민주인권평화통일 동아리),학생 문화예술동아리(댄스부, 내 손안에 문화예술, 오케스트라 동아리),우리는 하나다(조대여중-WAO)등 다양한 특색 동아리 운영

2.독서 강화 프로젝트
독서의 날, 독서체험활동, 독서결과물표현대회, 독서이력제 등 독서의 생활화와 독서 활동을 다양화 할 수 있는 기회제공

3. 교원전문적학습공동체 운영
수업 공유와 나눔을 통한 집단지성의 협력체를 구축하여 배움중심, 학생 참여형 수업을 확산, 교사 구성원들의 연구동아리 조직 및 공동 연구, 공동 실천, 수업 공유

4. 자치학교 운영
교육활동 중심의 학교자치 실현으로 학생 개개인의 꿈을 지원하고 삶의 힘을 키우는 책임교육 강화,교육공동체의 자율과 참여를 보장하는 교육활동 지원으로 학교자치 실현,다양한 교육과정 운영 및 실천으로 학교 교육력 제고

6. 출신 인물[편집]

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7. 기타[편집]

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추후 추가 바랍니다.