Learning Message

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THE IDOLM@STER SideM ORIGIN@L PIECES 08
Track 03. Learning Message

파일:DMYou9ZU8AAXXDP.jpg
가수
하자마 미치오
작사
松井洋平
작곡
桑原 聖(Arte Refact)
편곡
酒井拓也(Arte Refact)
1. 개요
2. 가사
3. 관련 문서



1. 개요[편집]




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아이돌 마스터 SideM에 등장하는 아이돌 하자마 미치오의 솔로곡. 2017년 10월 18일 발매 된 THE IDOLM@STER SideM ORIGIN@L PIECES 08에 수록되었다.



2. 가사[편집]


簡単だろう?さぁ、好きなことを思い浮かべ
칸탄다로오? 사아, 스키나 코토오 오모이우카베
간단하지? 자, 좋아하는 것을 떠올려봐
知りたいこと、ただ探し出すためのVisionだ
시리타이 코토, 타다 사가시다스 타메노Vision다
알고 싶은 것을, 그저 찾아내기 위한 Vision이다
勉めを強いる?違う、勉めて強くなろうとする君のために
츠토메오시이루? 치가우, 츠토메테 츠요쿠 나로오토 스루 키미노 타메니
노력을 강요하다? 아니야, 노력하여 강해지고자 하는 너를 위해
少しだけ先に生まれた経験を手渡そう
스코시다케 사키니 우마레타 케이켄오 테와타소오
아주 조금 일찍 태어난 경험을 전해주겠어

不確定なxに代入する、夢こそが明日という解を
후카쿠테에나 엣쿠스니 다이뉴우스루, 유메코소가 아스토유우 카이오
불확정인 x에 대입하는, 꿈이야말로 내일이라는 해를
導いてくれる鍵だ…答えを見せてくれ
미치비이테 쿠레쿠 카기다... 코타에오 미세테쿠레
이끌어주는 열쇠다…답안을 보여 봐
“Learning with me”
学んで気付く可能性がそこにある
마난데 키즈쿠 카노-세이가 소코니 아루
배워서 깨닫는 가능성이 그곳에 있다
指数関数のBaseこそは情熱なのだろう
시스우칸스우노 베스 코소와 죠오네츠 나노다로오
지수함수의 Base야 말로 정열인 것이겠지
希望を叶える手段、楽しめるということを
키보오오 카나에루 슈단 타노시메루토 유우 코토오
희망을 이루는 수단, 즐긴다는 것을
伝えたい…舞台(ステージ)から届けるこの歌は
츠타에타이... 스테-지카라 토도케루 코노 우타와
전하고 싶어…무대에서 전하는 이 노래는
Learning Message

思いつかないような、解答を求めるなら
오모이츠카나이 요오나, 카이토오오 모토메루나라
생각해내지 못할, 해답을 구한다면
話せばいい、ただ自分の想いをそのまま
하나세바 이이, 타다 지분노 오모이오 소노마마
이야기하면 돼, 그저 자신의 생각을 그대로
同じ目線、だが、見ている世界が異なった友がいれば
오나지 메센, 다가, 미테이루 세카이가 코토낫타 토모가 이레바
같은 시선, 이지만, 보고 있는 세계가 다른 친구가 있다면
見つかるはずだろう…興味深い、知らなかった問いが
미츠카루 하즈다로오... 쿄오미 부카이, 시라나캇타 토이가
발견하겠지…흥미로운, 몰랐던 질문을
単純な計算問題だろう、疑問には1(一人)を掛けるより
탄쥰나 케-산몬다이다로오, 기몬니와 이치오 카케루요리
단순한 계산문제지, 의문에는 (혼자)을 곱하기보다
仲間という複数を掛けて、世界を広げよう
나카마토유우 후쿠스우오 카케테, 세카이오 히로게요오-
동료라는 복수를 곱해서 세계를 넓히자

“Learning with friends”
学んだことを分けあえる喜びも
마난다 코토오 와케아에루 요로코비모
배운 것을 서로 나누는 기쁨도
きっと友情という数式の証明なのだろう
킷토 유우조오토이우 스우시키노 쇼오메이 나노다로오
분명 우정이라는 수식의 증명이겠지
君の未来の輝き、それは変わっていく日々に
키미노 미라이노 카가야키, 소레와 카왓테이쿠 히비니
너의 미래의 반짝임, 그것은 변해가는 나날에
磨かれ…作られてく答えということを知って欲しい
미가카레... 츠쿠라레테쿠 코타에토 유우 코토오 싯테 호시이
갈고 닦아지고…만들어지는 대답이라는 것을 알아줬으면 해

“Learning with me”
学んで気付く可能性は無限大だ
마난데 키즈쿠 카노오세이와 무겐다이다
배워서 깨닫는 가능성은 무한대다
見つけた未知のイメージ、その向こうへと…越えて!
미츠케타 미치노 이메-지, 소노 무코 오에토...코에테!
찾아낸 미지의 이미지, 그 너머로…넘어서!

“Learning with us!”
学んでいこう、これからも変わらずに
마난데이코오, 코레카라모 카와라즈니
배워가자, 앞으로도 변함없이
共に進もう、教えて欲しい…共に解き明かそう
토모니 스스모오, 오시에테 호시이... 토모니 토키아카소오
같이 나아가자, 알려줬으면 해…같이 해명하자
努力は公式じゃない…応えは一つじゃない
도료쿠와 코-시키쟈 나이...코타에와 히토츠쟈 나이
노력은 공식이 아니야…정답은 하나가 아니야
君しか出せない解答、それこそ…君からの
키미시카 다세나이 카이토오, 소레코소...키미카라노
너만이 낼 수 있는 해답, 그거야말로…네가 보내는
Learning Message

3. 관련 문서[편집]



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