문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 인식론 (문단 편집) === 경험의 역할은 무엇인가? === 대부분의 지식, 특히 [[과학]]적 지식을 얻는데 [[경험]]적 [[데이터]], 요컨대 [[실험]], [[관측|관찰]] 등을 통해서 얻은 데이터는 필수적이라는 점은 대부분의 교양 있는 사람이라면 동의하는 사실이다. 이처럼 앎과 경험은 밀접한 관계를 맺고 있다. 하지만 앎과 경험이 맺고 있는 관계를 좀더 엄밀하게 따져볼 수 있을까? 이를테면 경험은 '''모든''' 앎에 대한 [[필요조건]]인가? [[수학]]은 경험적 데이터를 필요로 하지 않는 선험적(a priori) 지식인 것 같은데, 이건 어떻게 이해해야 할까? 다른 한편으로 경험은 앎에 대한 [[충분조건]]이 될 수 있는가? 이를테면 [[데이비드 흄]]은 [[경험주의]]를 근거로 '[[귀납논증]]은 합리적 근거가 없다. 하물며 [[인과]]는 더더욱 알 수 없다'고 주장했는데, 이러한 주장은 합당한가?저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기