문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 탄자니아 (문단 편집) === 언어 === 국어는 [[스와힐리어]]다. 대부분의 사람들은 부족 언어를 [[모국어|모어]](母語)로 쓰고, 대도시로 갈수록 [[스와힐리어]]를 [[모국어|모어]]로 구사하는 사람들이 많아진다. 탄자니아 국민 가운데 약 1천 5백만여 명이 [[스와힐리어]]를 [[모국어|모어]]로 쓰고 약 3천 2백만여 명이 [[제2언어]] 수준으로 구사해 총 약 4천 7백만여 명이 [[스와힐리어]]를 구사한다고 알려져 있다.[[https://www.ethnologue.com/country/tz/languages|#]] 탄자니아는 독립 직후, 스와힐리어를 사회의 다양한 영역에서 보급시켰다.[[https://n.news.naver.com/mnews/article/009/0005009336?sid=110|#]] 국어인 [[스와힐리어]] 말고도 [[영국]] 식민지배의 영향으로 [[영어]]도 널리 쓰이고 있으며 웬만한 도시 지역 및 관광지에서는 다 통한다. 근데 엉뚱하게도 서구에서 영어와 프랑스어 같은 식민지어가 아닌 스와힐리어를 넣었다며 비판했다. 우리나라로 치자면 일본에서 일본어를 공용어로 국어로 삼아 장려하지 않았다고 대한민국을 비판한 셈. 영어는 기본적으로는 [[영국식 영어]]에 토대를 두고 있다. 사람에 따라서 [[영국식 영어]]에 가까운 [[영어]]를 구사하는 경우도 있고, 토착 발음이 잔뜩 섞인 발음이나 [[인도]]계 주민의 경우 [[힌글리시]]를 구사하기도 한다. 약 4백만여 명이 [[제2언어]] 수준으로 [[영어]]를 구사한다고 알려져 있다.[[https://www.ethnologue.com/country/tz/languages|#]]. 이 자료에는 [[영어]]를 widespread, 즉 널리 쓰이고 있다고 표시했다. 1960년대 후반 이후로 공립 초등학교에서는 [[스와힐리어]]로 수업이 이루어지고 있으나 중학교 이상에서는 [[영어]]로 수업이 이루어지고 있다. 그런데 중학교 진학률이 높지 않다. [[http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/Publications/WDE/2010/pdf-versions/United_Republic_of_Tanzania.pdf|2010-11년 유네스코에서 펴낸 자료]]에 따르면 중학교 과정에 해당하는 Form 1-4의 총진학률(gross enrollment rate)은 36%에 그치고 있다. 게다가 학생들이 중학교 이후로 갑자기 [[영어]]로 진행하는 수업을 따라가지 못하는 경우가 왕왕 있어 문제가 되고 있다. 더구나 [[스와힐리어]]의 경우, 탄자니아가 [[20세기]] 후반에 경제위기를 겪었을 때 [[스와힐리어]] 출판 시장이 어려워져 교재 보급에 어려움을 겪기도 했고 이때 [[영국]] 등지에서 [[영어]] 교재가 값싸게 많이 들어왔다고 한다. 또 사람들 사이에서도 [[스와힐리어]]보다 전 세계적으로 경제, 과학, 기술 발전을 주도하고 있는 [[영어]]의 중요성이 높게 쳐지고 있는 등의 문제가 있다. 학생들의 경우 막상 [[영어]]를 잘 하지 못하면서도 [[영어]]를 본인의 [[모국어|모어]]로 생각하는 경우가 꽤 있다고 한다. 그 밖에도 [[스와힐리어]]('''S'''wa'''h'''ili)와 [[영어]]('''Eng'''lish)가 섞인 혼합 언어인 [[https://en.wikipedia.org/wiki/Sheng_slang|솅(Sheng)]]이라는 언어도 있다. [[케냐]] [[나이로비]]에서 주로 쓰이고 있다. 또 [[라디오]] 방송 등에 힘입어(?) [[스와힐리어]]와 [[영어]]가 쓰이는 곳인 탄자니아와 [[우간다]] 등지에서도 [[영어]]의 영향을 받은 낱말로 '~에 살다'(live)라는 뜻을 가진 pack, [[화폐|돈]]이라는 뜻의 dough, [[집]]이라는 뜻의 base 또는 diggs, 그리고 [[비둘기]]라는 뜻의 dish(...) 등이 있다. 탄자니아내에도 소수민족들이 거주하고 있어서 이들 소수민족들을 중심으로 [[마사이어]]를 포함한 여러 언어들이 쓰이고 있다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기