강서대학교/학부

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1. 개요
2. 편제
3. 인문·사회 계열
3.1. 신학과
3.2. G2빅데이터경영학과
3.3. 사회복지학과
3.4. 상담심리학과
4. 자연 계열
4.1. 간호학과
4.2. 식품영양학과
5. 예술 계열
5.1. 실용음악학과
6. 융합 및 교양
6.1. 교양교육원
6.2. 융합산업학부
7. 폐과
7.1. 축구선교학과
7.2. 회계학과
7.3. 경영학과
7.4. 빅데이터경영학과
7.5. G2국제어학과


1. 개요[편집]


강서대학교의 학부 과정을 설명하는 문서이다.

강서대학교는 4년제 대학임에도 불구하고 워낙 소규모 대학이기에 단과대학 체제가 없고, 전문대학처럼 계열로 학과가 묶여져 있다.
다만 계열은 단과대학 과정이 아니므로 하위 문서를 서술할 때 강서대학교/학부/OO학과 식으로 작성하기 바람.

2. 편제[편집]




3. 인문·사회 계열[편집]



3.1. 신학과[편집]


전국신학대학협의회(KAATS)

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파일:감리교신학대학교 UI.svg 감리교신학대학교 · 파일:강남대학교_UI.svg 강남대학교 기독교학전공 · 파일:강서대학교 엠블럼.svg 강서대학교 신학과 · 파일:건신대 UI2.jpg 건신대학원대학교 · 파일:계명대학교 심볼.svg 계명대학교 기독교학과

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: 창립멤버 9개교
전국신학대학협의회에 소속하지 않은 신학대학도 있으므로 주의하라.



강서대학교는 미국 그리스도의 교회의 선교사들이 1958년 아시아 시대의 주역, 세계로 나가는 국제인의 비전을 가지고 세운 교육기관입니다.

그리스도의 교회(Churches of Christ)는 신약교회로 돌아가 모든 교회가 일치해야 한다는 ‘환원운동’의 모토 아래 시작되었습니다. 이는 분열된 교회의 치유를 위한 근본적인 개혁운동입니다.

강서대학교는 김포공항 근처에 설립되어 아시아 선교의 전초기지를 목적으로 하였으며, 지금은 가족 공동체 같은 분위기 속에서 대학의 낭만, 학문의 진리를 동시에 추구하고 있습니다. 또한 강서대학교 신학과는 헬라어, 히브리어와 같은 성서언어, 교회목회를 위한 실용적 훈련을 강조하고, 사역의 범위를 넓일 수 있는 복수 전공을 권장하고 있습니다. 아울러 강서대학교는 외국의 많은 그리스도의 교회 자매대학과 국제교류를 확대하여 교환학생, 유학과정의 길을 열어주고 있습니다.

강서대학교 졸업생들은 목회자, 해외선교사, 교도소 사역자, 언론인, 사회복지기관, 외국유학 등 여러 방면으로 진출하고 있습니다. 이를 위해 신학과 교수들은 학생들의 진로를 위해 영육으로 늘 노력하고 있습니다. 아시아 선교를 꿈꾸며, 한국사회와 교회사역을 주도할 학생들을 기다리고 있습니다. 주님의 평강을 기원합니다.


강서대학교의 그루터기 학과이다. 대한민국에서 교세가 작은 무악기파 특성상 그리스도대~KC대 시절에는 경쟁률이 낮았지만, 강서대학교로 개명하면서 신학과의 경쟁률도 크게 상승했다.

특기할 점으로 예배에서 음악 반주를 사용하지 않는 무악기파 특성상, 교회음악 관련 커리큘럼은 아예 없다. 그 대신에 상담학과가 개설된 학교의 특성을 살려서 기독교상담학 과목이 3개나 개설되어 있다.

정교원 중에는 조직신학 전공이 없다. 조직신학 과목은 강사들로 해결하고 있다.

신학생과 목사 지망 수험생들에겐 같은 그리스도의 교회 계열인 서울기독대학교와 자주 비교된다. 원래는 교회음악을 배울 수 있는 유악기파인 서울기독대학교의 선호도가 더 높았었다. 하지만 현재는 서울기독대는 캠퍼스가 더욱 좁고[1], 학자금대출대학을 아직 탈출하지 못하고 있어서 강서대학교가 선호도가 더 높아진 상황이다.

3.2. G2빅데이터경영학과[편집]


21세기 국제화 시대와 4차 산업혁명 시대를 선도해 나가기 위해 G2(영어·중국어)언어를 기반으로 창의적 사고와 융합능력, 미래기술, 봉사정신을 함양한 글로벌 창의 실무 인재를 육성하는데 있다.


원래는 경영학과, G2국제어학과, 빅데이터경영학과 이렇게 3개의 학과가 따로 존재했지만 2019년 G2빅데이터경영학과라는 하나의 학과로 통합되었다.

2개 영역, 4개 트랙으로 운영하는 트랙제로, 경영학 수업을 위주로 들을 시 사회에선 경영학 전공으로 불리기도 한다. G2, 빅데이터경영학도 마찬가지다.

통합의 장점은 부전공의 학습 에너지를 하나로 관리하고 학문의 폭을 넓히는 것이지만, 학문의 깊이를 위해 학과 분리를 다시 원한다는 말이 많으며 개명 이후 학생 수가 지속적으로 증가하고 있는 양상을 보아 재분리 가능성도 무시하지 못한다.

3.3. 사회복지학과[편집]


역사와 전통을 가진 강서대학교 사회복지학과는 1958년 이래 현재까지 수많은 인재를 배출하여 사회의 다양한 분야에서 활발한 활동을 하고 있다. 사회적 요구에 빠르게 반응하여 북한이탈주민대상 복지허브로서의 역할과 인력양성을 위한 활동을 수행해왔으며, 국제사회의 복지이슈에 대한 관심과 전문성을 위한 교육을 수행해왔다. 사회복지학과는 저출산 고령화로 인한 다양한 가족과 노인, 아동 및 돌봄, 그리고 장애인, 다문화 이주민 등의 다양한 소외계층의 문제, 빈곤과 불평등, 인권, 여성 등의 국내외의 사회문제를 분석하고 해결해 나가는 사회복지 실천전문가 양성을 목표로 한다. 강서대학교 사회복지학과는 사회복지사로서의 윤리와 철학을 기반으로 전문적 지식과 실천적 경험을 갖춘 사회복지전문가를 양성하고 있다.


3.4. 상담심리학과[편집]


상담심리학과는 모든 심리지원 활동에 근거-기반 모델을 구현하는 전문성과 현장 중심 실무에 탁월한 역량을 발휘할 수 있는 실용성, 그리고 시대에 요구되는 상담문화 확산에 기여하는 창의성을 가진 상담전문가 양성을 목표로 합니다.


4. 자연 계열[편집]



4.1. 간호학과[편집]


"인간사랑을 실천하는 간호전문인 양성”


4.2. 식품영양학과[편집]


식품영양학은 인간의 생활 유지에 필수적인 식품과 영양을 연구하는 학문이며, 식품의 생산(가공,저장) 유통, 소비과정에서 건강, 영양, 위생, 안전성과 기능성 등에 관한 모든 것을 다루는 종합과학 학문분야입니다.


5. 예술 계열[편집]



5.1. 실용음악학과[편집]


크리스천으로서의 인성과 성품을 바탕으로 전문적 음악역량을 키워 사회와 교회에 기여하는 예술문화를 창조하는 음악인을 양성하고자 한다.


6. 융합 및 교양[편집]



6.1. 교양교육원[편집]


4차 산업시대의 도래와 교육혁명이 이 시대의 핵심어로 등장하였고, 세계는 거대한 하나의 공동체를 형성하고 있습니다. 이러한 추세에 본교 교양교육원은 세계시민으로서 역량과 역할을 포괄적으로 교육에 담으면서 본교의 특성을 살려 “기독교 정신을 실천하는 탐나는 GS인재 양성"을 교육목적으로 삼고 있습니다. 특별히 교양교육에서는 “폭넓은 지식을 갖춘 교양인“, “공동체 가치를 실천하는 교양인“, “섬김의 인성을 함양한 교양인 배양을 교육목표로 지향하고 있습니다 이를 구현하고자 역량에 기반한 다양한 교과 및 비교과 과정을 제공하고 있습니다.


다른 대학의 교양학과에 대응하는 학과로써, 교양과목을 책임지는 곳이다. 물론 학생들이 입학하는 곳이 아니다.

6.2. 융합산업학부[편집]


융합산업학부
Department of Convergence Industry
학과
전공
융합산업학부
복지상담학과
아동학과
산업경영학과

융합산업학부는 '산업교육진흥 및 산학연협력 촉진에 관한 법률'에 의해 산업체가 요구하는 맞춤형 재교육을 실현하기 위해 설립된 계약에 의한 학과입니다. 대학원에는 사회복지대학원(사회복지 전공, 아동복지 전공), 교육(상담심리)대학원 등 3개의 전공을 중심으로 전문가를 양성하고 있습니다.

체계적 이론학습과 현장기반 실무능력 향상을 위한 융복합 교육과정 운영을 통해 이 시대가 요구하는 실무형 융복합 인재를 양성해 나가겠습니다.


다른 대학의 융합전공에 대응하는 학과이다. 신입생을 받지 않으며, 1~2학년을 대상으로 복수전공을 받는다.

7. 폐과[편집]



7.1. 축구선교학과[편집]


다른 대학의 운동부 역할을 했던 선교학과이며, 격년으로 학생들을 선발했었다.[2] U리그에 참여하기도 했지만. 2020년도부터는 축구부가 해체되면서 더이상 선발하지 않는다.

7.2. 회계학과[편집]



7.3. 경영학과[편집]



7.4. 빅데이터경영학과[편집]



7.5. G2국제어학과[편집]



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[1] 서울기독대는 전국에서 가장 캠퍼스가 좁은 학교이다.[2] 다만 학생을 선발하지 않는 년도에는 축구부에 들어가려는 수험생들이 신학과 입시로 학교에 입학해서 축구부에 참여했기도 했다.