포스텍 영재기업인교육원

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파일:POSTECH_emblem.svg 포항공과대학교 관련 틀



POSTECH 영재기업인교육원
PCEO

파일:PCEO.png
설립
2009년
비전
미래기술을 주도하는 창조적 영재기업인 양성
관할 기관
특허청, 한국발명진흥회
원장
김광수
모집인원
80명 내외
대표 전화
054-279-8253
이메일
[email protected]
홈페이지
파일:PCEO.png 홈페이지 파일:페이스북 아이콘.svg 페이스북
주소
경상북도 포항시 남구 청암로 77 포항공과대학교 박태준학술정보관 136호(영재교육센터)







1. 개요
2. 입학 & 선발
3. 동아리
3.1. ENE
4. 출신 인물
5. 여담


1. 개요[편집]


꿈을 찾아 드립니다. 꿈을 이루어 드립니다.

당신의 꿈이 우리의 미래입니다.

포스텍 영재기업인교육원의 캐치프레이즈

지식재산기반의 창의적 인재를 발굴·육성하기 위하여 POSTECH에서 운영되는 교육기관이다. 대한민국에 두 개밖에 없는영재기업인교육원 중 하나이며, 나머지 하나는 KAIST IP 영재기업인교육원이다. PCEO(Postech Creative Entrepreneur Omphalos)라고도 한다.

2009년 11월 특허청의 설치 승인에 따라 설립되었고, 2월 6일 특허청-POSTECH MOU가 체결, 12.30에 1기 교육생이 선발되었다.

위 교육원의 최종 교육목표는 기술기반 사업화 역량을 갖추는 것이다.
이러한 역량을 기르기 위해 Dream the Future, Discover the Future, Develop the Future, Deliver the Future라는 4D 교육을 받는다. 본 교육은 창의성, 지식재산, 파괴적혁신, 미래선견, 기술, 제품개발, 경제, 경영, 기업가정신 등의 주제들을 포괄한다.

KAIST-POSTECH 영재기업인교육원은 지난 11년간 지식재산권 출원 3,731건, 스타트업 창업 47건, 대한민국 인재상 37명 수상 등의 실적을 보였으며, 사회에 진출해 지식재산 기반 CEO로 활동하는 등 괄목할 만한 성과를 나타내고 있다.

2009년 11월 이래로 2022년 선발되어 2023년부터 활동 중인 14기까지 있으며, 수료생 네트워크로는 ACCEL(Alumni of Center for Creative Entrepreneur Leaders)이 있다.


2. 입학 & 선발 [편집]


모집인원: 80명 내외(최종 선발 인원은 정원보다 인원에 증감이 있을 수 있다.)
지원자격: 중학생 및 정규학교 미재학생일 경우 이에 준하는 연령(만13~15세)에 해당하는 자
(초등학생은 지원불가/대한민국 국적 소지자만 가능하다)

총 2차의 입학 전형을 통해 선발이 진행된다.
1차: 서류전형을 통한 1차 합격자 선발(2배수 이내의 합격인원 예상)
2차: 캠프전형 또는 면접전형을 통한 최종합격자 선발

1차 서류 합격자 및 최종합격자 확인은 POSTECH 영재기업인교육원 홈페이지(https://ceo.postech.ac.kr/ceo/)를 통해 조회 가능하다. (개별 공지 및 전화 통지 미실시)

POSTECH - KAIST에서 운영하는 교육원이다 보니 이과 계열 재능이 출중한 학생들이 주로 지원하지만 문과여도 충분히 합격할 수 있다. [1]
자신이 자신있는 분야가 있으면 무조건 면접 때 포트폴리오를 만들어 제출하자.
쓸모없어 보여도 합격에 상당한 도움을 준다.

09월 ~ 10월 경에 전형 접수가 가능하다.
학교장 추천서를 받아야 하니 선생님께 미리 말씀드려야 한다.
학교당 5명까지만 지원이 가능하다.

KAIST영재기업인교육원과 복수지원은 불가하지만,다른 교육원과는 가능하다



3. 동아리[편집]


교육원 산하에 교육생들이 자체적으로 운영하는 동아리가 있다.
11기 1D부터 모든 집중교육을 온라인으로 진행한 이래로는, 사실상 유일하게 네트워킹을 할 수 있는 곳이다.


3.1. ENE[편집]


환경과 에너지, Energy & Environment의 줄임말로 23년에 7주년을 맞는 유서 깊은 동아리다.
매주 환경과 에너지 분야 이슈나 스타트업에 대해 카드뉴스를 제작해서 인스타그램과 네이버 블로그에 업로드한다.
이외에도 동아리에서 팀을 꾸려 여러 대회에 출전하고, 토론 독서 등 여러 활동을 한다.

매 집중교육 끝날 때마다 나와서 홍보를 하고, 겨울 집중교육이 끝날 때마다 새 기수를 모집한다.[2]


4. 출신 인물[편집]


가나다순으로 정렬합니다.
나무위키에 등재될 정도의 저명성 있는 인물만 기록 가능합니다.


5. 여담[편집]


- 씨오와 크레딧을 잘 모아두자. 언젠간 꼭 쓰인다.[3]

- 코로나로 가장 큰 피해를 본 첫번째 기수는 11기일 것이다. 오프라인으로 한번도 못 모였기 때문이다. 12기가 4D 오프라인 교육을 진행하였기에 코로나로 가장 큰 피해를 본 기수는 11기에서 끝났다...

- 오프라인 활동 때 중간 발표와 최종 발표를 뽑기를 통해서 정하게 된다. 이때 걸리면 퇴교가 마려운 상황에 놓이게 되지만 안 걸리면 행복하다. 기분 째진다.
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[1] 실제로 면접에서 "문과인데 왜 지원했죠?"라는 질문을 받아서 떨어진 줄 알았는데, 합격했다는 후일담도 있다.[2] 교육원 친구들과 오프라인 교육 이외에도 교류를 이어나가고 싶다면 지원해 보도록 하자.[3] 4D 오프라인 교육 중 경영시뮬레이션에서 아주 유용하게 쓰인다.